En 1997, la Legislatura de Oregón aprobó el Proyecto de Ley del Senado 273 para desarrollar un sistema estatal de centros de evaluación regionales para garantizar que todas las presuntas víctimas de abuso infantil en el estado tengan acceso a una evaluación médica completa. Los tres condados que servimos: Jackson, Josephine y Douglas
Tenga en cuenta: Las capacitaciones que se enumeran a continuación son especializadas y están destinadas a quienes trabajan en el campo del maltrato infantil.
Ubicación: Centro de defensa de los niños o en su propia computadora
Cuándo: Participamos en el Medical Peer Review que es facilitado por Midwest Children´s Advocacy Center y damos la bienvenida a otros proveedores médicos a unirse a nosotros en este proceso.
Ubicación: Centro de Defensa de los Niños
Cuándo: Todos los jueves de 7:00 am a 8:00 am.
Abierto a trabajadores de campo de LEA y DHS que realizan entrevistas de abuso. Actualmente debe estar involucrado en investigaciones y entrevistas. Otros condados son animados y bienvenidos a asistir.
Ubicación: Centro de Defensa de los Niños
Consulta y revisión para los trabajadores de campo de LEA y DHS que realizan entrevistas de abuso. Actualmente debe estar haciendo entrevistas e investigaciones.
La Red de Centros de Intervención de Abuso Infantil de Oregon y el Departamento de Justicia, en asociación con los Centros de Capacitación Regionales, ahora brindan capacitación en las Directrices de Entrevista Forense de Oregon como una capacitación estandarizada. Nuestro personal de capacitación brinda capacitación que complementará y mejorará las habilidades aprendidas en la capacitación OCFIT que se brinda a todos los entrevistadores forenses en Oregon. Estos entrenamientos se pueden personalizar según las necesidades de su equipo.
Algunos de estos temas de capacitación incluyen, entre otros, los siguientes:
1) Desarrollo infantil.
2) Entrevistar a un niño con necesidades especiales.
3) Problemas con la memoria.
4) entrevistar a niños muy pequeños.
5) Consideraciones para entrevistas secundarias.